日:那些年,我们一起追的女孩

日:那些年,我们一起追的女孩

主演:
山田裕贵,斋藤飞鸟,松本穗香,佐久本宝
备注:
You Are the Apple of My Eye,Ano koro, Kimi wo oikakete,Those 高清
类型:
爱情片 剧情,喜剧,爱情
导演:
长谷川康夫
年代:
2018
地区:
日本
语言:
更新:
2019-07-10 13:02
简介:
日本将重拍[那些年,我们一起追逐的女孩]。导演是长谷川康夫,演员山田由希,在古河由希版《一吻定情》中饰演阿金。女主角是乃木坂46的斋藤明日香。该片预计将于2018年秋季在日本上映。...详细
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日:那些年,我们一起追的女孩剧情简介
爱情片《日:那些年,我们一起追的女孩》由山田裕贵,斋藤飞鸟,松本穗香,佐久本宝主演,2018年日本地区发行,欢迎点播。
日本将重拍[那些年,我们一起追逐的女孩]。导演是长谷川康夫,演员山田由希,在古河由希版《一吻定情》中饰演阿金。女主角是乃木坂46的斋藤明日香。该片预计将于2018年秋季在日本上映。
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@豆瓣短评
我一直怀疑,小时候念书好,是不是因为自己长得矮。
我真的长得很矮,绰号叫“菜头”,成体后全长不到160公分。无论是小学、中学、奥赛补习班、英语强化班、还是学乐器,我坐在所有教室的前三排。广播操排在最前面,有时候群肢乱舞错得离谱也全然不知。班级里坐在最后一排的人偶尔站起来跟我讲话,我要仰起头才能跟他们面对面。后来跟男孩子接吻,也要站在高一点的台阶上,或者是对方很迁就地屈膝蹲下,才能够到。
不过上帝总不会亏待谁。因为矮,我看到的世界,跟别人是不一样的——离大地和孩子更近一些的视角,连花骨朵儿都看上去更大一些。注意力更集中的视角。比如在学校的大多数时间,我都不知道后面几排座位上发生了些什么。
于是很有幸地,我与女主角一样,在中国念书的十二年里,喊起立、做班长、几乎每年以班级里最多的票数拿“三好”……其实那个我,除了念书和考试什么都不会。除了分数和奖状,还有什么给予我肯定的东西?当时,没有。几乎所有的喜、怒、哀、乐,都围绕着分数。“用功读书的女孩”,大概是这个世界上最无趣也最没有用的一群人……
所以当我看《那些年,我们一起追的女孩》,对青春和爱情,对你追我往的朦胧情愫,都没有太深的体会,那些男孩无论是在打架还是打手枪,也统统与我没关系。我只看到沈佳宜这个扎着马尾辫的女生,联考后双手抱着膝盖在路边抽泣:“我只会念书……我只会念书……从国中到高中就只会念书……却还是考不好……”
这段我一边看一边哭,难受极了。最擅长考试,也最害怕考试——如果没有考好,是不是就一钱不值了?曾经的我,做了很久的“沈佳宜”。很小开始品尝“虚名”带来的甜,却没有获得分辨什么是“真”什么是“假”的能力。结果,身上滋生膨胀的自负情绪,还有与之相伴的对于失败/挫折的惧怕。至今,我还会做考试临场发挥失常或者忘记写作业的噩梦。怎么样,是不是很丢人?
电影里给我印象很深的另一段情节,是众人坐在海边聊毕业后的计划。轮到沈佳宜时,她说:“我对自己的未来其实没有太多的想象诶。” 两只眼睛空空的,对着大海,一望无际的迷茫神情。Tomorrow will take care of itself, really?
不知道等待在自己面前的将是什么——也是我选择出国时的状态。那时只想着,要去美国,要去美国,要去美国,接受更为自由和更有挑战性的教育,要去美国走出自己的安全地带。更为确切地说,是一种概念上的追逐。去了以后要如何,完全不知道,把当时未知的自己交给未来未知的自己,多奢侈的冒险。
(念书的时候,整天对着书本,没有时间想那么多……)
同一个场景,柯景腾却说:“我想成为一个很厉害的人。让这个世界因为有了我而有一点点的不一样。” 那是年轻人对未来拥有的另一种答案,有一股打不散的犟气在,会让人想起天泽圣司,我最欣赏的青春片男主角。
如今的我,是不是已经变成那个样子,可以从以前把考试和院校理解为“目的”,到现在把它们理解为“手段”,并且敢去回答导师问的“十年以后你想在什么地方干什么”这样的问题,去规划自己的人生蓝图——不再做“沈佳宜”!
可是,这个“我想”里面有疯狂的成分,不随大流的成分。跟妈妈聊天的时候,她总是说:“你过得开心最重要。我希望你做一个平凡的人。” 平凡的人……这是我最难做到的……妈妈,对不起……虽然我很容易因为小事而享受到快乐的满足感,但我不甘于平凡,我不想要别人要的东西,我想追求自己的目标。所以我会说,“你女儿在跑5000米,别人在跑800米,请你相信她。”
坐在第一排,专心自己手头的事,不去与别人做无谓的比较——让我继续“矮”下去吧。
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哈佛商学院一位教授在学生毕业前的最后一堂课上忠告他的学生:如果几年之后你接到母校的邀请,要求你回校参加五年一次的同学聚会,那是件危险的事,你不要去。他认为,
聚会会逼着你回头审视在刚毕业的短短几年你所取得的成就,而且是以你同学们的标准,而不是以你自己的职业目标和成功标准,来评判你的成就与收入。你默默计算着自己与他们的差距。整个同学会将引发你关于职业成功与个人价值的巨大焦虑和徒然担忧。更糟糕的是,对5年后重聚场景的设想会影响你现在作出的决定,你可能会调整自己的职业以便在短期内获得显赫的资历,或者很快就赚大钱,以便能衣着光鲜地参加同学聚会;你会将那些心中规划已久但是不会马上实现的梦想束之高阁,去从事那种你实际上不喜欢,但却让你有钱买得起高级轿车的工作。他不希望自己的学生将失去自己的职业目标或者对自己真正想要的东西视而不见。
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